NADAL'19

AQUESTES DARRERES SETMANES HEM ESTAT MOLT ENFEINATS I ENFEINADES FENT UN MUNT DE TASQUES DE NADAL.
DESPRÉS DE REUNIR-NOS AMB LES FAMÍLIES DE L' AMPA QUE ENS AJUDEN A ORGANITZAR AQUESTA FESTA, VAM FER ELS INTERCICLES PER DEIXAR ELS VESTÍBULS AIXÍ DE BONICS...

DESPRÉS VAM REBRE LA VISITA DEL NOSTRE ESTIMAT  TIÓ, DESPRÉS D'ESTAR MOLTS DÍES DONANT-LI DE MENJAR EL VAM CAGAR. A LA TARDA VAM BERENAR LES NEULES I ELS TORRONS.

LA FESTA NO S'HA ACABAT AQUÍ!, ENS VA VENIR A VISITAR EL PATGE,QUE ÉS L'ENCARREGAT DE DUR-LI LA CARTA QUE VAM FEL ELS NENS I NENES DE LA CLASSE, ALS REIS.

CLICKEU LES PARAULES CLAUS PER VEURE LES FOTOS

DESDE L'EQUIP DE MESTRES DE L'ESCOLA I EN ESPECIAL DEL CICLE D'EDUCACIÓ INFANTIL US VOLEM DESITJAR QUE PASSEU MOLT BONES FESTES DE NADAL I QUE SIGUEU MOLT, MOLT I MOLT FELIÇOS!

INTERCICLE DE NADAL I EMOCIONS

JA HEM COMENÇAT LES ACTIVITATS QUE TENIM PREPARADES PER TREBALLAR 

EL NADAL A L'ESCOLA.

COM JA SABEU, ELS NENS I NENES D'EDUCACIÓ INFANTIL ENS ENCARREGUEM D'ORGANITZAR I PREPARAR LES ACTIVITATS QUE FEM A L'ESCOLA RELACIONADES AMB AQUESTA FESTA TRADICIONAL.

HEM VOLGUT DECORAR EL VESTÍBUL AMB MOTIUS NADALENCS, PER AIXÒ HEM ORGANITZAT UN INTERCICLE PER FER ACTIVITATS PLÀSTIQUES QUE ENS RECORDEN AL NADAL.

ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DELS MOLINETS DE VENT ENS HEM TROBAT AMB ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE 6èA I HEM FET CAMPANES I UN CASTELL DE GEL MOLT ESPECIAL.

PASSEU-VOS PER L'ESCOLA I VEUREU QUE XULO ENS HA QUEDAT!

INTERCICLE 6éA I P4B

DESPRÉS DE FER ELS TALLERS HEM PARLAT DE LES DIFERENTS EMOCIONS QUE ENS HA FET SENTIR A CADASCUN DE NOSALTRES UNA MATEIXA  ACTIVITAT.

TREBALLEM LES EMOCIONS

AMB L'EXPLICACIÓ DEL CONTE EL FLAUTISTA D'HAMELIN ENS SORGEIX LA CONVERSA SOBRE CON ENS PODEM SENTIR CADASCÚ DAVANT UNA MATEIXA SITUACIÓ. 

PER EXEMPLE EN VEURE RATES. 

A LA MATEIXA CONVERSA SORGEIX EL TEMA DE LA FOSCOR I COM ENS SENTIM DAVANT D'UNA MATEIXA SITUACIÓ I D'UN MATEIX ESPAI ESTANT A LES FOSQUES I AMB LLUM.

ELS PROPOSEM UNA ACTIVITAT DE JOC A LA FOSCOR FENT SERVIR LLANTERNES I UNA TAULA DE LLUM QUE A MÉS INTRODUIM COLORS I PODEM OBSERVAR QUE PASSA QUAN ELS BARREGEM

JOCS A LA FOSCOR 💥

ELS PORPOSEM UNS EMOJIS QUE REPRESENTEN ALGUNES DE LES EMOCIONS QUE HEM PARLAT. ELS MIREM I INTERPRETEM QUE VOLEN DIR.

MUNTEM UN RACÓ A L'AULA ON FEM VISIBLE AQUESTS EMOJIS PERQUÈ QUAN NECESSITEM DIR COM ENS SENTIM I NO TROBEM LA PARAULA POGUEM ANAR-LO A BUSCAR PER DIR-LI A L'EVA COM EM SENTO.

EMOJIS DE LES EMOCIONS😍